- destinaris dels serveis del centre psicopedagògic
- definició de la figura del psicopedagog al centre
- funcions i finalitats
- tasques o activitats que es realitzen
En primer lloc fer referència als destinaris dels serveis, els principals són infants, joves i adolescents entre els 3 i els 18 anys i que, generalment,
presenten dificultats d’aprenentatge i comportament.
Els professionals
treballen des d’un model d’orientació i intervenció col·laboratiu basat
en un enfocament interactiu, el qual entén que totes les dimensions que
influeixen en l’infant/jove han de col·laborar entre elles per fer una
representació conjunta de les dificultats i col·laborar al llarg del
procés d’intervenció.
Per tant, també consideren destinataris del servei
la família i l’escola de l’infant o jove, així com d’altres
serveis/contextos amb els quals el subjecte estableix una relació: AMPA,
EAP, etc.
Pel que fa a la figura del psicopedagog/a al centre cal dir que la seva missió és promoure l’autodeterminació, l’autonomia i la potencialitat de l’infant o adolescent atès en tres àmbits concrets:
- 1) Intervenció
- 2) Assessorament
- 3)Orientació
Funcions i finalitats:
- Valoració i diagnòstic dels casos
- Intervenció psicopedagògica directa amb l’alumne
- Treball amb les famílies
- Col·laboració amb l’escola
Tasques o activitats que es realitzen:
1.Tallers de lecto-escriptura per a primària.
2.Tallers de tècniques d’estudi per a secundària.
3.Xerrades en relació a la nutrició, o a la cerca de treball entre d'altres.
A més algunes de les tasques que realitzen són: avaluació, diagnòstic i tractament de les dificultats psicològiques de la població infantil-juvenil i població adulta. A més també exploren, analitzem, avaluen i intervenen en relació als processos d’aprenentatge dels infants amb la finalitat de millorar els seu rendiment escolar. I per últim comentar que tenen un servei de psicopedagogia dirigit a escoles privades i concertades que requereixen un servei d’exploració i intervenció en diversos àmbits educatius del centre.
1.Tallers de lecto-escriptura per a primària.
2.Tallers de tècniques d’estudi per a secundària.
3.Xerrades en relació a la nutrició, o a la cerca de treball entre d'altres.
A més algunes de les tasques que realitzen són: avaluació, diagnòstic i tractament de les dificultats psicològiques de la població infantil-juvenil i població adulta. A més també exploren, analitzem, avaluen i intervenen en relació als processos d’aprenentatge dels infants amb la finalitat de millorar els seu rendiment escolar. I per últim comentar que tenen un servei de psicopedagogia dirigit a escoles privades i concertades que requereixen un servei d’exploració i intervenció en diversos àmbits educatius del centre.
No hay comentarios:
Publicar un comentario